12.05.2026

„Lernerlebnis Energiewende“ an der Eggeschule
Begeistert vom „Lernerlebnis Energiewende“ im Kreis Höxter (v.l.n.r.): Benjamin Scholand (Eggeschule Willebadessen), Norbert Hofnagel (Bürgermeister der Stadt Willebadessen), Sebastian Wöhler (Westfalen Weser) und Moderatorin Melanie Stara (FS Infotainment).
Wie spart man im Alltag Energie? Was bedeutet Energiewende ganz konkret? Und welche beruflichen Chancen entstehen dadurch direkt in unserer Region?
Mit diesen Fragen beschäftigten sich unsere Schülerinnen und Schüler beim interaktiven Bildungsformat „Lernerlebnis Energiewende“. Das Programm machte deutlich: Klimaschutz ist kein abstraktes Thema aus Nachrichten oder Schulbüchern, sondern betrifft den eigenen Alltag – vom Stromverbrauch zu Hause bis zu Zukunftsberufen im Energiesektor.
Das bundesweit angebotene Umweltbildungsprogramm richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 10 und wird durch die Deutsche Bundesstiftung Umwelt gefördert. Im Kreis Höxter nahmen in den vergangenen Wochen über 1.000 Schülerinnen und Schüler an insgesamt zehn Schulen teil. Unterstützt wurde das Projekt von Westfalen Weser.
In einem rund 90-minütigen Infotainment-Format vermittelte das Team von FS Infotainment Inhalte zu Klimaschutz, erneuerbaren Energien und nachhaltigem Handeln altersgerecht, anschaulich und praxisnah. Statt reiner Theorie standen Mitmachen, Ausprobieren und Nachdenken im Mittelpunkt. So wurde die Energiewende für die Jugendlichen greifbar und verständlich.
Auch die berufliche Perspektive kam nicht zu kurz: Die Schülerinnen und Schüler erhielten Einblicke in Ausbildungs- und Arbeitsmöglichkeiten im Energiesektor. Damit wurde deutlich, dass die Energiewende nicht nur eine gesellschaftliche Aufgabe ist, sondern auch konkrete Chancen für junge Menschen in der Region bietet.
Zur Abschlussveranstaltung an der Eggeschule Willebadessen begrüßte Benjamin Scholand, Abteilungsleiter der Jahrgangsstufen 8 bis 10, den Willebadessener Bürgermeister Norbert Hofnagel sowie Sebastian Wöhler von Westfalen Weser.
Sebastian Wöhler betonte die Bedeutung früher Bildungsarbeit: Junge Menschen müssten rechtzeitig für Klimaschutz und nachhaltige Energie sensibilisiert werden. Als regionaler Energiedienstleister unterstütze Westfalen Weser das Projekt deshalb sehr gerne.
Für die Eggeschule war das „Lernerlebnis Energiewende“ ein gelungener Beitrag zu einer Bildung, die aktuelle Zukunftsfragen aufgreift und Schülerinnen und Schüler dort abholt, wo sie selbst betroffen sind: in ihrem Alltag, in ihrer Region und bei der Frage, wie ihre berufliche Zukunft aussehen kann (bs)